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논문 상세정보
[학술논문] “翻转课堂”教学模式在对外汉语教学中的应用研究
이논문은 한국연구재단(NRF, National Research Foundation of Korea)이 지원한 연구과제(
Flipped Classroom 학습이 대학생 중국어 초급 회화 수업의 학업성취도와 태도에 미치는 영향
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최현미(장안대학교)
)의 '원자료' 로 제출된 자료입니다.
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한국연구재단 기초학문자료센터 DB구축사업 참여 관련분야 전문가가 추가 입력한 정보입니다.
| 학술지명 | 现代语文(语言研究版) Modern Chinese (ISSN : 1008-8024) |
| 발행정보 | 2014-03-25 / Vol.0 No.3 / pp. 97 ~ 99 |
| 발행처/학회 | 现代语文(语言研究版) Modern Chinese |
| 주저자 |
백적적
(미상)
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| 색인어 | Flipped Classroom교수방법, 중국어 회화 수업, 대학생, 수업 성취도, 수업 태도 |
| 연계링크 |
출처:
중국국가도서관 |
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주초록(메인언어)
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随着教育信息化的发展,"翻转课堂"教学模式逐渐应用于教学中,这也为对外汉语教学提供了一种全新的教学模式。本文通过介绍笔者学校开展的"翻转课堂"教学模式在对外汉语教学中的教学实验,分析探讨二者相结合的可行性和局限性。
(출처: 중국국가도서관,
http://find.nlc.cn/search/showDocDetails?docId=964792343868980649&dataSource=cjfd&query=%E2%80%9C%E7%BF%BB%E8%BD%AC%E8%AF%BE%E5%A0%82%E2%80%9D%E6%95%99%E5%AD%A6%E6%A8%A1%E5%BC%8F%E5%9C%A8%E5%AF%B9%E5%A4%96%E6%B1%89%E8%AF%AD%E6%95%99%E5%AD%A6%E4%B8%AD%E7%9A%84%E5%BA%94%E7%94%A8%E7%A0%94%E7%A9%B6)
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메타작성자초록
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본 자료는 최종결과물(결과보고서)의 원자료이다.
본 연구는 Flipped Classroom 학습에 관한는 연구로, 대학생 중국어 초급 회화 수업의 학업성취도와 태도에 미치는 영향을 분석하기 위하여flipped classroom 모형을 적용한 중국어 청취수업의 효과성을 분석하고, 만족도 향상을 위한 교육방안을 분석하였다. 이 때 본 자료의 중국어 교육계 flipped classroom 연구가 주요하게 활용되었다.
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